Um dos motivos para dar destaque ao cálculo mental na escola é sua ampla utilidade social. Além disso, ele contribui para desenvolver o raciocínio, perceber padrões numéricos, além de entender ideias matemáticas que surgem ao longo do Ensino Fundamental.

A memorização da tabuada faz parte de um dos objetivos do trabalho de cálculo mental.

Semanalmente, a turma do 4º C é convidada a estudar os fatos da tabuada, do 2 ao 9 da multiplicação. Tal estudo se dá em casa e também na sala de aula por meio de jogos.

Posteriormente, a professora propõe uma competição “entre as fileiras da classe” ou um cálculo mental na folha-padrão da escola, propondo exclusivamente multiplicações, principalmente as que os alunos acabaram de estudar.

Confira as fotos!

 Autora: Rosângela de Carvalho Sebastião da Silva.

Educadora do 4º ano C