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INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS

Aula prática sobre frequência cardíaca.

Em aula prática de Educação Física, os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental tiveram a oportunidade de entender a frequência cardíaca estudada em Ciências com as professoras regentes.

Na proposta, os educadores físicos instigaram os alunos a aferirem a frequência cardíaca por meio dos batimentos do pulso e do pescoço.

A atividade foi realizada em momentos de repouso e de movimento para que os estudantes percebessem a diferença e realizassem um comparativo prático do aumento e da diminuição da frequência cardíaca em diversas situações.

Além disso, a Educação Física amplia o estudo e horizonte das crianças, ressaltando que os valores da frequência cardíaca são variáveis, pois também dependem dos hábitos de vida e são afetados por diversos fatores, tais como intensidade de treino, nível de estresse mental e hábitos alimentares.

 

Professor Ricardo Ramos Barbosa

 

📸 Fotos: Ricardo Ramos

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