Na manhã do dia 28 de abril, o Instituto Teresa Valsé realizou o projeto cultural Vozes da Imigração: histórias que atravessam fronteiras, reunindo estudantes do 9º ano e do Ensino Médio em uma experiência marcada por diálogo, aprendizado e contato com diferentes realidades.

A programação aconteceu simultaneamente em diversos espaços da escola, com palestras e rodas de conversa conduzidas por convidados de diferentes áreas do conhecimento. Os temas abordaram desde os contextos históricos e geopolíticos das migrações até relatos de acolhimento, experiências pessoais e análises sobre a forma como a mídia retrata pessoas migrantes e refugiadas.

Entre os destaques, estiveram discussões sobre imigração e refúgio no Oriente Médio, os desafios enfrentados por pessoas migrantes em Uberlândia, o papel do jornalismo na escuta de histórias de vida, além de reflexões acadêmicas nas áreas de antropologia, geografia e estudos sociais. A diversidade de abordagens possibilitou aos estudantes o contato com múltiplas perspectivas, enriquecendo o processo de aprendizagem.

Ao longo da manhã, cada sala se transformou em um espaço de escuta ativa e troca de experiências. Mais do que conteúdos, os encontros provocaram reflexões sobre empatia, respeito e responsabilidade social, aproximando os estudantes de temas contemporâneos que fazem parte da realidade global.

A iniciativa reforça o compromisso do Instituto Teresa Valsé com uma educação que vai além da sala de aula, promovendo conexões entre conhecimento e humanidade e incentivando a formação de estudantes críticos, conscientes e abertos ao diálogo com o mundo.

Adrielle Teodoro da Silva
Departamento de Comunicação e Marketing

 📸 Fotos: Departamento de Comunicação e Marketing